Привет!
Я совёнок –
талисман нашего
детского садика
Как приятно подарить любимой мамочке подарок, изготовленный своими руками! А давайте подарим маме вышивку, предложила воспитанникам 1 группы Ангелина Робертовна. И закипела работа! Все ребята с увлечением стали вышивать. Для начала изучили петельный шов. Конечно приходилось ребятам и распускать, то что не получалось и пальчики кололись..., но усердие принесло долгожданный результат и все остались довольны своим трудом!
Давайте посмотрим, как вышивка влияет на детский организм. Как известно, множество нервных окончаний располагается на кончиках пальцев. Стимулирование которых усиливает кровоток, активизирует большую область мозга, улучшает транспортировку кислорода клетками. Это создает условия для лучшего деления нейронов, и как следствие улучшается развитие мозга ребенка.
Работая руками, мы задействуем зрение и тактильное осязание. Области мозга, которые отвечают за тактильные ощущения располагаются отделено от других областей мозга, отвечающих за остальные чувства. В случае одновременной работы зрения и осязания, устанавливаются крепкие нейронные связи меж разрозненными областями. Чем больше нейронных связей образовалось в нашем мозгу, тем наше мышление становится более гибким, лучше развивается образное и ассоциативное мышление.
Древневосточные мудрецы считали, что руки прочно связаны с чувствами, сердцем. Развивая моторику рук, ребенок также развивает в себе доброту, отзывчивость, милосердие и любовь.
Добавить комментарий