Образование

Наш детский сад – это место, где ребенок получает опыт эмоционального взаимодействия с взрослыми и сверстниками в наиболее значимых для его развития сферах жизни. Поэтому реализация образовательных программ требует целесообразной организации развивающей среды. Она создается с учетом возрастных возможностей детей и конструируется таким образом, чтобы ребенок в течение всего времени пребывания в детском саду мог найти себе увлекательное дело, занятие. Ребенок включается в образовательный процесс, в жизнь других детей, вступая с ними в определенные отношения, погружается в специфическую атмосферу. В силу этого детский сад – не только образовательное учреждение, но и воспитывающее.

Реализуемый уровень образования

Дошкольное образование

Форма обучения

Очная

Срок действия государственной аккредитации 

Государственная аккредитация не предусмотрена

Нормативные сроки обучения

5 лет (с  двух месяцев до достижения возраста шести лет и шести месяцев, но не позже достижения ими возраста восьми лет)

описание образовательной программы с приложением копии

Основная образовательная программа муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад №200» города Чебоксары Чувашской Республики – это нормативно-управленческий документ дошкольного учреждения, характеризующий специфику содержания образования, особенности организации воспитательно-образовательного процесса, характер оказываемых образовательных услуг, разработана на основе Конституции РФ и Конституции ЧР, с учетом Конвенции ООН о правах ребенка, в соответствии с основными нормативными документами.
Образовательная программа дошкольного образования (далее – Программа) определяет содержание и организацию образовательной деятельности на уровне дошкольного образования. Программа обеспечивает развитие личности детей дошкольного возраста в различных видах общения и деятельности с учетом их возрастных, индивидуальных психологических и физиологических особенностей.  Содержание Программы обеспечивает развитие личности, мотивации и способностей детей в различных видах деятельности и охватывает следующие структурные единицы, представляющие определенные направления развития и образования детей, т.е. образовательные области: социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие, физическое развитие. Конкретное содержание указанных образовательных областей зависит от возрастных и индивидуальных особенностей детей, определяется целями и задачами Программы и может реализовываться в различных видах детской деятельности.
С целью обеспечения диагностико - коррекционного сопровождения воспитанников, в детском саду  работает учитель - логопед. 

Ра­бочая адаптированная программа учителя-логопеда предназначена для обучения и воспитания детей 4-7 лет  с нарушениями речи.

учебный план

Расписание образовательной деятельности на 2018-2019 учебный год

Учебный план обеспечивает комплексное развитие детей в пяти взаимодополняющих образовательных областях:
      «Социально-коммуникативное развитие»;
      «Познавательное развитие»;
      «Речевое развитие»;
      «Художественно-эстетическое развитие»;
      «Физическое развитие».
Воспитательно-образовательный процесс построен с учетом контингента воспитанников, их индивидуальных и возрастных особенностей, социального заказа родителей. При  организации воспитательно-образовательного процесса учитывается  единство воспитательных, развивающих и обучающих целей и задач, при этом решаются поставленные цели и задачи, избегая перегрузки.

Аннотации к рабочим программам дисциплинам

Аннотации к рабочим программам дисциплин содержат  краткую информацию по содержанию образовательной деятельности для каждой возрастной группы. В аннотациях прописаны нормативно-правовые документы, перечень образовательных программ, организация режима пребывания дошкольников на период сентябрь-август.

МАДОУ «Детский сад № 200» г.Чебоксары, учитывая желание и спрос родителей и в соответствии с лицензией осуществляет дополнительное образование детей и взрослых. 

календарный учебный график

Календарный учебный график – это составная часть образовательной программы (Закон № 273-ФЗ, гл. 1, ст. 2, п. 9), определяющая:
– количество учебных недель,
– количество учебных дней,
– даты начала и окончания учебных периодов/этапов.
Календарный учебный график –  локальный нормативный документ, регламентирующий общие требования к организации образовательного процесса в 2018-2019 учебном году МАДОУ «Детский сад №200» г. Чебоксары, определяющий недельную образовательную нагрузку по возрастным группам.

методические и иные документы, разработанные детским садом для обеспечения образовательного процесса

Режим дня воспитанников на 2019-2020

 

реализуемые образовательные программы ДОУ

Рабочие программы образовательной деятельности являются нормативно – управленческим документом учреждения,  характеризующим  систему организации образовательной деятельности педагогов.
Рабочие программы образовательной деятельности построены  на основе учёта конкретных условий, образовательных потребностей и особенностей развития детей дошкольного возраста. Создание индивидуальной педагогической модели образования осуществляется в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного образования.
Нормативно-правовую основу для разработки рабочих  программ составляют:
  1.  Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
  2. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 октября 2013 г. №1155 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования»;
  3. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 30 августа 2013 г. №1014 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам – образовательным программам дошкольного образования»;
  4. Постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 15 мая 2013 года №26 «Об утверждении СанПиН 2.4.1.3049-13 «Санитарно – эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций»;
  5. Основная образовательная программа Муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад №200″ города Чебоксары  Чувашской Республики
Для детей  с ОВЗ, осуществляется реализация адаптированной рабочей  программы дошкольного образования.
Рабочая программа образовательной деятельности в младшей группе на период с 1 сентября 2018года по 31 августа 2019года
Рабочая программа образовательной деятельности в средней группе на период с 1 сентября 2018года по 31 августа 2019года
Рабочая программа образовательной деятельности в старшей группе на период с 1 сентября 2018года по 31 августа 2019года
Рабочая программа образовательной деятельности в подготовительной к школе группе на период с 1 сентября 2018года по 31 августа 2019года.

Сведения о численности обучающихся

По реализуемой образовательной программе за счет бюджетных ассигнований  – 591 человек; по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц.

Язык, на котором ведется обучение

Язык, на котором осуществляется образование (обучение) – русский, в соответствии с Законом Чувашской Республики от 30 июля 2013 года №50 “Об образовании в Чувашской Республике”, статья 5 “Язык образования”, Законом Чувашской Республики “О языках в Чувашской  Республике” от 25.11.2003 года №36 (статьи 2,7)

   Закон Чувашской Республики от 30 июля 2013 года №50 Об образовании в Чувашской Республике, статья 5 Язык образования.pdf

   Закон Чувашской Республики О языках в Чувашской Республике от 25.11.2003 года №36 (статьи 2,7).pdf

Методические и иные документы, разработанные образовательной организацией для обеспечения образовательного процесса (перейти)